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昨日、5時間目に6年生の社会科「わたしたちのくらしと政治」、6時間目に5年生で算数「順々に調べて」
の単元で研究授業が行われました。
定例化している小大連携共同研究会メンバーの大学の先生と、塾の先生、保護者の方にも参加していた
だいて、研究主題の「展がりある探究力の育ち」-協同的な学びの場づくりを手がかりにーの授業を参観
しました。その後の研究討議会では「子どもを中心に据えた」活発な意見交換が行われました。