科学の時間＜６年生＞「表面張力を弱くすると･･･？」

今日の科学の時間は、「表面張力」の学習です。

「表面張力」って？日ごろ聞いたことや、コップに水を注いで感じたことがある子どもたちも少なくないでしょう。

では、表面張力を弱くすると？

発泡スチロールで小船を作り、後ろに石鹸を貼り付けます。すると、小船は進んでいくではありませんか。

「どうして進むんだろう？」子どもたちは自分なりに考え、話し合っていました。

次週、この学習のレポートを各自作成して、疑問を解き明かしていきます。